Elektrisk potentiale - definition
Elektrisk potentiale - definition
Elektrisk potentiale er en skalar størrelse, der definerer den potentielle energi for en elektrisk enhedsladning, der befinder sig i et givet punkt i et elektrisk felt. Det er et mål for feltets evne til at udføre arbejde på en testladning, når den bevæger sig gennem rummet. Værdien af det elektriske potentiale afhænger af fordelingen af kildeladningerne og systemets geometri, og dets enhed i SI-systemet er volt (V).
Matematisk udtrykkes potentialet som kvotienten af det arbejde, som feltet udfører på en testladning ved at flytte den fra et referencepunkt (som normalt antages at være ved nulpotentiale) til det pågældende punkt, til værdien af denne ladning. I et elektrostatisk felt er det elektriske potentiale en rumlig funktion, hvis gradient bestemmer retningen og værdien af den elektriske feltstyrke - jo større ændring i potentialet pr. afstandsenhed, jo stærkere er feltet.
Forskellen i potentiale mellem to punkter kaldes spænding og er grundlaget for driften af elektriske og elektroniske systemer. I ledere er potentialet normalt jævnt fordelt, mens der i isolatorer og mellemrum mellem ladninger er betydelige forskelle, som bestemmer strømmen. Elektrisk potentiale spiller en nøglerolle i kredsløbsanalyse, elektrostatik, elektrodynamik og i beskrivelsen af elektromagnetiske feltfænomener.
Transfer Multisort Elektronik (TME) er en af verdens største globale distributører af elektroniske komponenter, elektrotekniske dele, værkstedsudstyr og industriel automatisering. Kataloget omfatter over 1.500.000 produkter fra 1.300 førende producenter. TME's moderne logistikcentre i Łódź og Rzgów (Polen), med et samlet areal på over 40.000 m², sender dagligt næsten 6.000 pakker til kunder i mere end 150 lande.
TME investerer også i udviklingen af viden og færdigheder hos unge ingeniører og elektronikentusiaster gennem TME Education-projektet og støtter teknologisamfundet ved at organisere TechMasterEvent -serien, der fremmer innovation og erfaringsudveksling.
